هذا الموضوع يجيب عن 38 سؤالاً حول مراجعة الجدول بعد التوليد.
متى أراجع الجدول؟
بعد انتهاء إنشاء الجدول وظهوره كاملا في صفحة الجدول.
ماذا يظهر بعد إنشاء الجدول؟
تظهر صفحة الجدول مكتملة وفيها الحصص موزعة على الأيام والفصول.
ما فائدة ألوان المواد في الجدول؟
تعطي كل مادة لونا محددا ليسهل التعرف عليها داخل الجدول.
كيف أبحث عن معلم داخل الجدول؟
اكتب اسم المعلم في خانة البحث، مثل "سالم"، فتظهر أماكن وجوده في الجدول.
كيف أبحث عن مادة داخل الجدول؟
اكتب اسم المادة، مثل "رياضيات"، فيظهر مواضع مادة الرياضيات في الجدول.
ما فائدة البحث في الجدول؟
الوصول السريع إلى مواضع معلم أو مادة دون مراجعة الجدول كاملا يدويا.
كيف أتنقل بين أيام الجدول؟
استخدم شريط أو خيارات الأيام الخمسة الموجودة في الأعلى.
ماذا يحدث لعناوين الأيام عند النزول لأسفل الجدول؟
تنزل أو تبقى ظاهرة مع المستخدم حتى يعرف أي يوم يراجع.
ما أهم الخيارات الموجودة في صفحة الجدول بعد التوليد؟
تعديل الجدول، التحليل والمراجعة، إدارة الجدول، وخيارات الطباعة.
لماذا تعتبر خيارات الطباعة مهمة؟
لأنها من أهم وظائف الجدول بعد اكتماله وتستخدم لإخراج الجداول للمعلمين والفصول.
ما أول قيد تمت مراجعته في الدرس؟
قيد تثبيت حصة النشاط.
كيف أتأكد من تنفيذ قيد تثبيت النشاط؟
راجع الأيام والحصص التي ثبتت فيها حصة النشاط وتأكد أنها ظهرت في الموضع المحدد.
ما مثال تثبيت النشاط في الصفوف الأولية؟
تثبيت حصة النشاط في الحصة الرابعة في أيام الأحد والإثنين والثلاثاء.
ما مثال تثبيت النشاط في المرحلة المتوسطة؟
تثبيت النشاط يوم الخميس حسب الإعداد السابق.
ماذا يعني أن حصة النشاط ظهرت في موضعها؟
يعني أن قيد التثبيت تم تنفيذه بشكل صحيح أثناء توليد الجدول.
من أين أفتح صفحة تحليل الجدول؟
من زر تحليل ومراجعة في صفحة الجدول.
ما وظيفة صفحة تحليل الجدول؟
مراجعة الجدول والتأكد من جودة التوزيع والتزامه بالقيود.
ما خيارات المراجعة في صفحة التحليل؟
يمكن مراجعة الجدول حسب الفصول أو حسب المعلمين.
كيف أراجع الجدول حسب الفصول؟
اختر مراجعة حسب الفصول، ثم حدد فصلا معينا أو استعرض الفصول واحدا تلو الآخر.
ماذا يظهر أعلى كل فصل في المراجعة؟
تظهر خيارات أسماء المواد، ويمكن الضغط على مادة لمعرفة مواضعها في الفصل.
كيف أعرف توزيع مادة معينة في فصل؟
اضغط اسم المادة أعلى الفصل لتظهر مواضعها في جدول ذلك الفصل.
ما المقصود بجودة التوزيع؟
أن تكون الحصص موزعة بشكل متوازن، لا كلها في بداية اليوم ولا كلها في نهايته.
هل يحاول البرنامج توزيع الحصص بشكل متوازن؟
نعم، يحاول قدر الإمكان توزيع الحصص بين مبكرة ومتأخرة حسب القيود.
كيف أراجع جدول المعلمين؟
من صفحة التحليل اختر مراجعة حسب المعلمين ثم استعرض جدول المعلم المطلوب.
ماذا يعني اللون الأصفر في مراجعة جدول المعلم؟
في المثال كان يشير إلى حصص مغلقة للمعلم، مثل إغلاق الحصة الأولى في جميع الأيام.
كيف أتأكد أن البرنامج التزم بإغلاق حصص المعلم؟
راجع جدول المعلم وتأكد أن الحصص المغلقة لم توضع فيها أي حصة رسمية.
ما مثال الالتزام بقيود المعلم؟
إذا كانت الحصة الأولى مغلقة للمعلم في كل الأيام، لا يضع الجدول له حصصا في الحصة الأولى.
ما المقصود بتوازن الحصة الأخيرة؟
ألا تتركز حصص معلم أو فصل في الحصة الأخيرة بشكل غير مناسب، وأن توزع بعدالة حسب القيود.
كيف أتأكد أن جدول الفصل ليس كله في البداية أو النهاية؟
راجع توزيع الحصص في الفصل ولاحظ هل المواد موزعة بين الحصص المختلفة.
كيف أراجع التزام الحصص المتتابعة؟
ابحث عن المادة التي اشترطت لها حصصا متتابعة، وتأكد أن الزوج المتتابع ظهر في يوم من الأيام.
ما مثال مراجعة الرياضيات في المتوسط؟
راجع رياضيات المتوسط وتأكد أنها ظهرت كحصص مبكرة وأن قيد التتابع تم الالتزام به.
كيف أراجع قيد الحصص المبكرة؟
راجع مواضع المادة التي حددت لها تفضيل الحصص المبكرة، وتأكد أنها وضعت ضمن النطاق المطلوب قدر الإمكان.
هل يلتزم الجدول بقيود التتابع ومنع التتابع؟
نعم، أثناء المراجعة يتم التأكد من أن الحصص المتتابعة ظهرت عند طلبها، وأن المواد غير المتتالية لم توضع متتابعة.
ما أمثلة القيود التي تراجع بعد التوليد؟
تثبيت النشاط، إغلاق حصص المعلم، الحصص المتتابعة، الحصص المبكرة، منع تتابع المواد، وتوازن التوزيع.
ماذا أفعل إذا أردت عرض الجداول التي فيها حصص مغلقة؟
استخدم خيارات الحالة أو الفلاتر في التحليل للوصول إلى الجداول التي تتضمن حصصا مغلقة.
ماذا يعني وجود إسنادات ناقصة في المراجعة؟
يعني أن بعض المواد أو الحصص لم تكتمل إسناداتها، وقد تظهر بتنبيه أو لون مختلف مثل الأحمر.
ما علامة أن الجدول ظهر بشكل ممتاز؟
أن تكون الإسنادات مكتملة، ولا توجد أخطاء، والقيود الأساسية ملتزم بها، والتوزيع متوازن.
ما خلاصة مراجعة الجدول؟
ابحث عن المواد والمعلمين، راجع القيود المثبتة، افتح التحليل حسب الفصول والمعلمين، وتأكد من التوازن وعدم وجود أخطاء.